Enseignement en élèmentaire
Publiée le 04/11/2026
Mission
Le Lycée International Français de Vilnius recrute un(e) enseignant(e) de Français Langue Étrangère (FLE) / Français Langue de Scolarisation (FLSco) pour accompagner les élèves allophones de l’école élémentaire, du CE1 au CM2 sur le site de Subaciaus
Dans le cadre du renforcement de son dispositif d’accueil et d’accompagnement linguistique, l’établissement souhaite mettre en place une classe passerelle, destinée à faciliter l’intégration progressive des élèves dans le cursus français.
Missions :
Mettre en place et coordonner une classe passerelle pour les élèves nouvellement arrivés dans le système éducatif français.
Assurer l’enseignement du FLE/FLSco auprès des élèves de première, deuxième et troisième année d’apprentissage du français, en adaptant les contenus à leurs besoins linguistiques.
Développer les compétences en français oral et écrit nécessaires à la réussite scolaire dans l’ensemble des disciplines.
Construire des parcours d’apprentissage différenciés, adaptés au niveau de maîtrise de la langue et à la progression de chaque élève.
Accompagner l’intégration progressive des élèves dans leur classe de référence.
Travailler en étroite collaboration avec les enseignants des classes du CE1 au CM2 afin d'assurer la continuité des apprentissages.
Évaluer régulièrement les progrès des élèves et assurer le suivi de leur parcours linguistique.
Profil
Formation ou expérience significative dans l’enseignement du FLE/FLSco.
Expérience de l’enseignement en école primaire souhaitée.
Bonne connaissance des besoins des élèves allophones et des pratiques pédagogiques différenciées.
Capacité à travailler en équipe et à construire des dispositifs pédagogiques innovants.
Dynamisme, autonomie et sens de l’accompagnement des élèves.
Lieu : Lycée International Français de Vilnius, Lituanie
Temps de travail : 24 heures d’enseignement par semaine ( plus les réunions )
Type de contrat : contrat local d’enseignant du premier degré
Public : élèves du CE1 au CM2, en première, deuxième ou troisième année d’apprentissage du français