Professeur du Second Degré - Lettres Modernes (2026-2027)

  • Contrat permanent
  • Temps plein
  • Au moins 2 ans d'expérience
  • Master, Bac+5
  • professeur de lettres modernes F/H

Enseignant(e) de Lettres modernes et Philosophie — École internationale, Lisbonne


Publiée le 23/09/2026

Mission

Rejoignez une équipe pédagogique engagée et contribuez à l'épanouissement intellectuel et humain de nos élèves, au cœur d'un établissement international en plein essor.

  • Assurer l'enseignement des Lettres modernes dans le cadre du programme de l'Éducation nationale
  • Enseigner la philosophie en classe de terminale, en accompagnant les élèves dans l'acquisition des méthodes de la dissertation et du commentaire de texte, en vue de l'épreuve du baccalauréat.
  • Concevoir des séquences pédagogiques adaptées à un public international et plurilingue, en veillant à la progression et à la réussite de chaque élève.
  • Participer à la vie de l'établissement : conseils de classe, réunions pédagogiques, rencontres avec les familles, et projets transversaux au sein du secondaire.
  • Contribuer à l'ouverture culturelle des élèves, en lien avec les autres disciplines et les deux parcours internationaux proposés par l'école (BFI et IBDP).
  • S'inscrire pleinement dans les valeurs et le projet pédagogique de l'établissement.

Profil

Nous recherchons un(e) enseignant(e) de Lettres modernes et Philosophie , dynamique et engagé(e), pour rejoindre notre équipe pédagogique. Vous êtes passionné(e) par votre discipline et par la transmission des savoirs.

Une expérience confirmée dans l'enseignement secondaire est requise, mais les candidats débutants au fort potentiel sont également encouragés à postuler. Ce poste est proposé dans le cadre d'un contrat de droit local.

Ce poste est offert dans le cadre d’un contrat de droit local.

Compétences

Curiosité intellectuelle
Capacité d'écoute
Sens de l'initiative
Sens du relationnel
Capacité d'adaptation
Concevoir des outils pédagogiques
Evaluer les acquis
Travailler en équipe
Construire et mettre en oeuvre un enseignement
Autonomie
Animer un cours