Membre de l’équipe de direction, sous l’autorité hiérarchique du chef d’Etablissement.

 - Participe activement à la vie de l’établissement et aux divers projets. La personne recrutée doit faire preuve d’une grande capacité d’adaptation et établir des relations de qualité avec l’organisme gestionnaire qui a en charge la gestion administrative et financière de l’établissement.

 — - Intervient en tant que conseiller(ère) permanent(e) du chef d’établissement et de l’organisme gestionnaire pour toutes les questions afférentes à la gestion de l’établissement, dans un souci de facilitation, de dialogue de gestion et de respect des règlementations. En liaison étroite avec eux, il/elle prête une attention particulière aux questions immobilières et liées à la sécurité.

 — - Avoir un regard réflexif sur l’évolution de la structure et, dans la cadre de son champ d’intervention, être force de proposition quant à la réflexion portée par le comité de gestion sur l’élaboration et/ou la mise en œuvre du plan stratégique de développement de l’établissement.

 — - Suivre la trésorerie et le budget, en lien avec le comité de gestion.

 

Savoir-faire :

— - Solide maîtrise des principes comptables, financiers et budgétaires (préparer, documenter et justifier les décisions financières, budgétaires et immobilières auprès du comité de gestion),

— - Capacité avérée à piloter des projets d’envergure, de la conception à la réalisation,

— - Maîtrise juridique et réglementaire (nécessité de s’imprégner rapidement du Code du travail local pour encadrer les négociations internes),

— - Capacité de négociation et d’arbitrage budgétaires,

— - Compétences de communication efficaces pour justifier les décisions au comité de gestion

— - Sens de l’organisation, de la planification et de l’anticipation (gestion simultanée de multiples priorités),

— - Qualités rédactionnelles,

— - Maitrise des outils de gestion et de reporting notamment les outils bureautiques en particulier Excel et les logiciels de gestion financière.

 Savoir-être :

— - Sens des responsabilités, pédagogie, rigueur, discrétion,

— - Disponibilité et réactivité,

— - Sens de l’organisation et du travail en équipe,

— - Excellente capacité d’adaptation, de diplomatie et relationnelles, compte tenu des multiples interlocuteurs potentiels (personnels, familles, direction de l’établissement, poste diplomatique...).

 - Compétences managériales requises : OUI

Autres compétences requises :

-  Maîtrise du système comptable OHADA

— - Connaissance du logiciel SAGE (comptabilité et paie)

— - Maîtrise de l’application EDUKA suite

— - Une expérience significative en tant que DAF ou un poste similaire équivalent

-  —Une expérience dans le secteur de l’éducation serait un atout majeur