Professeur de Lettres F/H -Lycée Francais International d'Accra-ACCRA- GHANA

  • Contrat permanent
  • Temps partiel
  • Expérience : pas de préférence
  • BUT, Licence, Bac+3
  • professeur de lettres modernes F/H

Participez à une aventure éducative multiculturelle dans un environnement d’excellence.


Publiée le 11/06/2026

Mission

PROFESSEUR(E) DE LETTRES  NIVEAU COLLÈGE  -Temps partiel (9 heures) -

Le professeur de Lettres participe aux actions d'éducation, principalement en assurant l'enseignement de cette discipline au sein du LFIA.

Dans ce cadre, il assure le suivi individuel et l'évaluation des élèves et contribue à les conseiller dans le choix de leur projet d'orientation.

Le professeur de Lettres peut exercer une mission de professeur principal. 

Il dispense éventuellement des enseignements pour les classes d’examen.

Profil

Ø  Connaissance de l’enseignement français à l’étranger ;

Ø  Maitrise de la langue anglaise ;

Ø  Capacité à s’investir dans les projets sportifs et pédagogiques AEFE ;

Ø  Capacité d’écoute ;

Ø  Capacité à établir une relation constructive avec la communauté éducative ;

Ø  Capacité à travailler en équipe ;

Ø  Capacité à gérer un groupe ;

Ø  Capacité à s’inscrire dans les projets de l’établissement ;

Ø  Certificat d’aptitude au professorat du second degré de Lettres ou équivalent ;

  • Souhaitable 2 à 5 années d’expérience dans un Lycée français en France ou étranger.
  • Capacité à proposer des projets.

Dossier de candidature comportant les diplômes, un CV et une lettre de motivation en français et en anglais à transmettre à l’adresse suivante : secretariatproviseur@lfaccra.com

  • Contrat de travail de droit (local) Ghanéen.

    Envoyer CV et lettre de motivation

    Date limite de dépôt de candidatures 15/06/2026

    Date de prise de fonction souhaitée : 01/09/2026

Compétences

Curiosité intellectuelle
Capacité d'écoute
Sens de l'initiative
Sens du relationnel
Capacité d'adaptation
Concevoir des outils pédagogiques
Evaluer les acquis
Travailler en équipe
Construire et mettre en oeuvre un enseignement
Autonomie
Animer un cours