Pilotage et leadership

• Assurer la direction stratégique et opérationnelle du Collège.

• Garantir la mise en œuvre du projet d’établissement au sein de la division.

• Participer aux instances de gouvernance et aux décisions stratégiques de l’établissement.

• Représenter la division Collège auprès de la direction et des partenaires internes.

Organisation pédagogique

• Superviser l’organisation pédagogique et le suivi des programmes.

• Veiller à la cohérence des pratiques d’enseignement et à l’excellence académique.

• Analyser les résultats des élèves afin d’adapter les stratégies pédagogiques.

• Garantir la réussite académique et le développement des compétences de tous les élèves.

Management des équipes

• Encadrer, accompagner et évaluer les enseignants du Collège.

• Favoriser un climat de collaboration, d’innovation et d’amélioration continue.

• Organiser et promouvoir la formation continue des équipes.

Climat scolaire et bien-être

• Garantir un environnement d’apprentissage sûr, inclusif et respectueux.

• Superviser les questions de vie scolaire et de discipline.

• Promouvoir le développement socio-émotionnel et le bien-être des élèves.

• Collaborer avec les équipes éducatives pour accompagner les élèves.

Communication et transitions

• Assurer une communication régulière et constructive avec les familles.

• Travailler en étroite collaboration avec les directions du Primaire et du Lycée afin d’assurer la continuité des parcours.

• Maintenir un climat scolaire positif au sein de la division.

• Diplôme de niveau Master requis (éducation, management éducatif ou domaine connexe).

• Expérience significative d’enseignement et de management pédagogique.

• Expérience d’au moins 5 ans dans des fonctions de direction souhaitée.

• Expérience au niveau Collège indispensable.

• Expérience en établissement privé ou international appréciée.

• Maîtrise professionnelle de l’anglais requise ; maîtrise professionnelle du français souhaitée.

• Expérience en contexte bilingue ou international appréciée.

• Solide connaissance du développement de l’adolescent (11–14 ans).

• Leadership pédagogique avéré et expérience en supervision d’équipe.

• Excellentes compétences relationnelles, organisationnelles et managériales.

• Capacité à fédérer les équipes et à conduire le changement.