En tant que professeur des écoles, vous assurerez l’enseignement de l’ensemble des disciplines de l’école maternelle et élémentaire, conformément aux programmes de l’Éducation nationale. Vous accompagnerez chaque élève dans l’acquisition des connaissances et compétences attendues, en développant sa curiosité, son esprit critique et son ouverture au monde. Vous instaurerez un cadre à la fois bienveillant et exigeant, favorisant le respect d’autrui, l’engagement et le plaisir d’apprendre. Vous concevrez et mettrez en œuvre des situations d’apprentissage adaptées à la diversité des élèves, en veillant à leur engagement, leur progression et à leur réussite. Vous contribuerez enfin à la continuité et à la cohérence du parcours scolaire de chacun, en travaillant en équipe, en lien étroit avec les familles et l’ensemble de la communauté éducative.

Le candidat idéal pour le poste de professeur de maternelle répondra aux critères suivants : 

• Être titulaire de l’Éducation Nationale ou de l’enseignement privé sous contrat 

• Validation de minimum 12 unités ECE (Early Childhood Education) pour répondre aux exigences des services sociaux de l’Etat de Californie, réalisable en ligne

• Certification en Premiers Secours 

• Français langue maternelle / bon niveau d’anglais souhaité 

• Minimum de trois ans d’expérience en classe de maternelle 

• Excellente compréhension du développement global de l’enfant (cognitif, social, émotionnel et moteur). 

• Capacité à mettre en oeuvre les compétences des programmes officiels en concevant des situations d'apprentissage structurées, progressives et explicites, s'appuyant sur des activités adaptées à l'âge des élèves, favorisant la manipulation, l'expérimentation, le jeu et l'exploration sensorielle. 

• Maîtrise de la gestion bienveillante de classe et de la discipline positive. 

• Capacité à observer, évaluer et accompagner les progrès individuels de chaque élève.  

• Patience, empathie et sens de l’écoute. 

• Compétences organisationnelles solides et autonomie dans la préparation et le suivi pédagogique. 

• Participation active au projet d’école, aux réunions pédagogiques et aux formations continues. 

• Capacité à travailler au sein d’une communauté internationale et culturellement diverse 

• Compétences organisationnelles développées, ainsi qu’une attitude énergique, dynamique et autonome 

• Faire preuve d’un professionnalisme irréprochable en matière d’assiduité et de ponctualité 

• Esprit d’équipe : collaboration active avec l'équipe pédagogique pour structurer, planifier et mettre en œuvre les apprentissages 

• Capacité à instaurer un climat positif et respectueux, garantissant un environnement d’apprentissage sûr, sain et accueillant 

• Communication claire et constructive avec les collègues, les parents et l’administration concernant le programme, les activités et le suivi des élèves