Publiée le 30/01/2026
Mission
Mission et postes proposés
L’École Française du Maine (EFDM) est une école bilingue français–anglais à taille humaine, implantée dans un village côtier du Maine. Elle accueille moins de 100 élèves, de la maternelle à l’école élémentaire, dans un cadre éducatif stable, exigeant et profondément ancré dans la communauté locale.
Fidèle aux programmes de l’Éducation nationale française et inscrite dans le cadre de l’IB Primary Years Programme (PYP), l’école privilégie une pédagogie sans écrans, fortement ancrée dans l’enseignement en plein air, avec une place centrale accordée aux arts, à la musique, au mouvement et au sport. Cette approche vise à former des élèves autonomes, équilibrés et curieux, dans le respect du rythme de chaque enfant.
Pour la prochaine rentrée scolaire, l’EFDM recrute deux professeurs des écoles à temps plein :
un poste en cycle 1 (maternelle) ;
un poste en cycle 2 (élémentaire).
Les enseignants assureront un enseignement rigoureux et bienveillant, conforme aux programmes français, au sein d’une équipe bilingue francophone et anglophone, dans un environnement multiculturel, collaboratif et exigeant.
Les postes sont à temps plein, du lundi au vendredi, de 8h30 à 15h30.
Une sensibilité ou un talent en arts et/ou en activités sportives constitue un atout.
Ces postes peuvent convenir à un couple d’enseignants souhaitant s’engager ensemble dans un projet éducatif cohérent et durable, sans que cela constitue une obligation.
Rémunération selon formation et ancienneté.
Les frais de visa sont pris en charge par l’établissement.
Profil
Profil général recherché (cycle 1 et cycle 2)
Nous recherchons des enseignants engagés, curieux et profondément investis dans leur métier, capables de travailler efficacement en équipe, faisant preuve de souplesse, d’adaptabilité et d’ouverture. Ils doivent être intéressés par des projets pédagogiques innovants et souhaiter pratiquer une pédagogie positive, exigeante et respectueuse.
Un bon niveau d’anglais (niveau B1 souhaité) est attendu afin d’évoluer efficacement en milieu bilingue.
Une expérience à l’international est appréciée, sans être obligatoire.
Diplômes et qualifications attendus : professeur des écoles ou équivalent.
Toute certification complémentaire constitue un atout (FLE/FLS, DELF/DALF, IB PYP, certification en anglais, etc.).
Profil spécifique – poste cycle 1 (maternelle)
Pour le poste en cycle 1, nous recherchons un enseignant passionné par la petite enfance, conscient du caractère fondamental de ces premières années.
Le candidat idéal aime observer, accompagner, sécuriser et prendre le temps. Il est très à l’aise avec une pédagogie fondée sur le jeu, le langage, le mouvement et l’expérience sensorielle, s’investit pleinement dans l’enseignement en extérieur et adhère pleinement à une école sans écrans, privilégiant le concret, le réel et la relation.
Une sensibilité particulière pour la musique, les arts ou l’éducation corporelle est fortement appréciée.
Profil spécifique – poste cycle 2 (élémentaire)
Pour le poste en cycle 2, nous recherchons un enseignant capable d’allier exigence académique, différenciation pédagogique et accompagnement individualisé des élèves dans les apprentissages fondamentaux.
Le candidat devra savoir structurer les apprentissages tout en restant attentif aux besoins de chaque élève, s’inscrire dans une pédagogie active, concrète et vivante, et collaborer étroitement avec l’équipe pédagogique dans une logique de continuité maternelle / élémentaire.
Engagement dans la vie de l’école
Les enseignants de l’EFDM sont appelés à s’impliquer activement dans la vie de l’école, y compris dans les activités extérieures. Ils doivent être disposés à participer à des activités sportives et de plein air telles que la marche, le vélo ou le ski, qui font pleinement partie de la culture scolaire et du quotidien des élèves.
Modalités de candidature
Les candidats intéressés sont invités à transmettre :
un CV ;
une lettre de motivation ;
des lettres de référence ;
le dernier rapport d’inspection, le cas échéant,
à l’adresse suivante :
Willy LeBihan
Chef d’établissement
wlebihan@frenchschool.me
Critères recherchés (par ordre de priorité)
Maîtrise de l’anglais (compréhension B1 minimum, expression orale B1 minimum)
FLE (expérience ou diplôme)
IB Primary Years Programme (PYP)
Expérience dans un établissement français à l’étranger (≥ 3 ans)
Expérience en classes multi-niveaux

