L’intervention de l’enseignant spécialisé vise à prévenir les difficultés d’apprentissage ou à éviter leur aggravation, tout en favorisant la réussite scolaire des élèves. Ses missions s’articulent autour de 3 axes :

 

1. Accompagnement et formation :

 

Il collabore avec les équipes pédagogiques pour analyser et traiter les situations scolaires pouvant nuire au bon déroulement des apprentissages des élèves (observation dans les classes, concertations, sur demande des enseignants référents des classes.)

 

Il aide également à identifier les besoins éducatifs particuliers de certains élèves et facilite la mise en œuvre d’actions pédagogiques différenciées et adaptées dans les classes, notamment en développant des outils pédagogiques avec et pour les enseignants.

 

Il participe à l’élaboration progressive et adaptée des parcours scolaire des élèves, en rédigeant conjointement avec les enseignants référents des classes des projets contractualisés (PPRE, PAP, PPS).

 

Il organise et anime des temps de formations dédiées aux enseignants et aux accompagnants à la scolarité.

 

2. Enseignement :

 

L’enseignant spécialisé travaille avec des élèves ayant des besoins éducatifs particuliers en raison d’une situation de handicap, d’une maladie ou des difficultés scolaires persistantes, en cherchant pour chacun d’eux les conditions optimales d’accès aux apprentissages scolaires.

 

Il sera chargé en priorité de l’aide à dominante pédagogique : apprentissages fondamentaux français et mathématiques.

 

Il met en œuvre des pratiques pédagogiques différenciées et adaptées aux besoins particuliers des élèves.

 

3. Suivi administratif et pédagogique des élèves :

 

En concertation avec la direction, il conçoit, met en œuvre et évalue le projet d’enseignement ou d’aide pédagogique individualisé de chaque élève, en intégrant avec les volets éducatif et thérapeutique (constitution et suivi des dossiers.)

 

Personne-ressource, sa participation à des réunions de synthèse, des équipes éducatives est requise, que ce soit en tant qu’observateur, membre expert, ou acteur pour les élèves dont il a la charge.

 

Il accompagne également les familles dans la constitution du dossier MDPH pour la reconnaissance du handicap en lien avec les services concernés de l’Ambassade.

Le Lycée Français René Descartes ouvre à candidatures un poste d’Enseignant Spécialisé à temps plein susceptible d’être vacant au sein de son équipe du 1er degré et du 2d degré.

Nous invitons à candidater les enseignants titulaires de l’éducation nationale française en disponibilité ainsi que les enseignants non titulaires ayant une expérience significative dans le domaine.

Conditions et avantages

Les enseignants recrutés en contrat local bénéficient d’une rémunération et de conditions attractives :

- Salaire de base : déterminé selon expérience et les qualifications sur la base de la grille salariale de l’établissement.

- Vacances scolaires rémunérées.

- Couverture santé et rapatriement pour l’employé et ses ayants droits.

-            Prise en charge des frais d’inscription à 100% et des frais de scolarité à 75% pour les enfants des employés scolarisés dans l’établissement.

-            Obtention du visa de séjour.

Informations pratiques

Date de début du contrat : 1er septembre 2026.

Le dossier de candidature sera composé des pièces suivantes :

-            Curriculum vitae

-            Lettre de motivation

-            Copie des diplômes

-            Copie des rapports d’inspection, rapport PPCR

-            Lettres de recommandation et attestations de travail (pour tous les postes occupés en enseignement)

-            Le cas échéant copie de la page « synthèse » du iProf (grade, corps, note et échelon) ou dernier arrêté de changement d’échelon

-            Copie de tout document pouvant appuyer votre candidature : certifications, FLE, DNL, …

Des documents complémentaires pourront vous être demandés lors de la présélection pour un entretien et en cas de recrutement.