Publiée le 27/01/2026
Mission
Le professeur d’anglais enseigne sa discipline de la Sixième à la Terminale et joue un rôle moteur dans le développement et la structuration de la Section Internationale (britannique). Il contribue à l’excellence linguistique des élèves, à l’approfondissement des compétences orales et écrites, ainsi qu’à l’ouverture culturelle et académique vers les systèmes éducatifs anglophones.Il conçoit et met en œuvre des enseignements spécifiques à la Section Internationale (DNL, littérature, civilisation, projets interdisciplinaires), en lien étroit avec les équipes pédagogiques, et participe à la construction des parcours bilingues et plurilingues de l’établissement.Acteur engagé du projet d’établissement, il contribue au rayonnement international de l’école, au développement de partenariats culturels et éducatifs, et à la dynamique collective, dans le respect des programmes français, des référentiels de la Section Internationale et des attendus de l’AEFE.
Profil
Le Lycée Français International de Tanzanie accueille un public multiculturel et plurilingue dans un environnement international exigeant. L’établissement est homologué de la petite section à la terminale et développe des parcours linguistiques ambitieux, conformément aux orientations de l’AEFE.La section internationale britannique constitue un axe structurant du projet d’établissement. Elle vise une maîtrise approfondie de la langue anglaise et de la culture des pays anglophones, dans une articulation cohérente avec les programmes français.
Missions principales
Le/La professeur(e) d’anglais en section internationale britannique exerce ses missions dans le respect des référentiels de la section internationale, des programmes de l’Éducation nationale française, des attendus de l’AEFE et du projet d’établissement 2024–2027.
Enseignement et apprentissages
- Concevoir et mettre en œuvre un enseignement renforcé de langue et de culture anglaises- Développer les compétences linguistiques orales et écrites des élèves à un niveau avancé- Travailler la littérature, la civilisation et les pratiques culturelles du monde anglophone- Favoriser l’oralité, l’esprit critique et la prise de parole structurée- Évaluer les élèves dans une logique de progression et d’exigencePédagogie et travail en équipe
- Travailler en étroite collaboration avec les enseignants- Participer à la cohérence des parcours bilingues et plurilingues- Mettre en œuvre des démarches pédagogiques actives et différenciées- Contribuer à des projets interdisciplinaires et culturelsOuverture internationale et culturelle
- Participer au rayonnement de la section internationale britannique- Développer des projets favorisant l’ouverture culturelle et citoyenne- Valoriser la diversité linguistique et culturelle comme une richesse pédagogiqueParticipation à la vie de l’établissement
- Travail en équipe pédagogique et participation aux instances- Contribution au projet d’établissement et aux projets linguistiques- Coopération avec les familles dans un contexte international- Participation aux actions de formation et de réflexion pédagogique
Profil et compétences attendues
Qualifications :
- Professeur(e) d’anglais, titulaire ou contractuel(le)- Très haut niveau de maîtrise de la langue anglaise (C1/C2 attendu)- Connaissance des programmes ou référentiels britanniques appréciée- Une expérience en section internationale ou à l’international est un atoutCompétences et qualités :- Excellente maîtrise de l’oral et de l’écrit en anglais- Capacité à travailler en équipe bilingue et pluriculturelle- Rigueur pédagogique, adaptabilité et sens du collectif- Ouverture culturelle et engagement professionnel
Pourquoi nous rejoindre ?
Rejoindre le Lycée Français International de Tanzanie, c’est contribuer activement à un projet bilingue structurant, au cœur d’un établissement à taille humaine en plein développement.La section internationale britannique offre un cadre pédagogique exigeant et stimulant, propice à l’innovation, au travail d’équipe et à l’ouverture culturelle.Exercer à Dar es Salaam, c’est vivre une expérience professionnelle et humaine riche, dans un environnement international dynamique, au sein d’une communauté scolaire engagée.
Conditions d’exercice
§ Temps plein, contrat d’un an renouvelable
§ Rémunération et conditions :
o Montant du Salaire sur 13 mois en fonction du nombre d’année d’expérience dans l’éducation et du diplôme.
o Le CAPES ou PLP est valorisé.
o Prime de professeur titulaire de classe en supplément
o Couverture santé prise en charge
o Cotisation retraite locale (20% du salaire brut)
§ Accompagnement humain et financier à la prise de poste et à l’installation
Compétences
Infos pratiques
Mot du recruteur
Bienvenue à l’École française Arthur Rimbaud de Dar es Salaam. Implantée en Tanzanie, au cœur d’un environnement international, dynamique et exigeant, notre école accompagne les élèves de la maternelle au lycée dans un cadre à la fois rigoureux, bienveillant et ouvert sur le monde. Rejoindre notre établissement, c’est intégrer une équipe engagée, multiculturelle et solidaire, où le professionnalisme va de pair avec l’esprit d’initiative, et où les projets pédagogiques se construisent collectivement — parfois sérieusement, souvent avec enthousiasme, et toujours avec sens. Nous recherchons des collègues investis, curieux, capables de s’adapter, de proposer, et de travailler en équipe… tout en gardant le sourire (y compris quand le thermomètre dépasse les 30 °C). Si vous aimez les défis pédagogiques, les contextes internationaux et les cafés partagés sous les flamboyants, alors nous avons sans doute des choses à construire ensemble. Au plaisir de découvrir votre candidature.
