Le(la) directeur/directrice adjoint(e) de l'école maternelle exerce ses fonctions sous l'autorité directe du directeur de l'école primaire, auxquelles il/elle rend compte régulièrement.

Il/Elle travaille en étroite collaboration avec le conseiller pédagogique, l'équipe enseignante de la maternelle, les personnels éducatifs et administratifs, et développe un partenariat éducatif durable avec les familles, pleinement associés au parcours scolaire des élèves.

Missions principales :

1. Pilotage pédagogique de la maternelle

• Participer à la mise en œuvre du projet d'école dans le cadre de la vision du Groupe et dans le respect des programmes de l'Éducation nationale française.

• Contribuer à la cohérence des pratiques pédagogiques au sein de la maternelle.

• Accompagner les enseignants dans la réflexion pédagogique, la différenciation et l'innovation éducative.

• Veiller à la qualité des apprentissages et au bien-être des élèves.

• Participer au suivi des élèves (parcours, besoins spécifiques, PPS, PPRE, etc.).

2. Coordination et animation de l'équipe

• Assister le directeur du primaire dans l'animation et la coordination de l'équipe enseignante de maternelle. Animer les Conseils de cycle 1.

• Favoriser un climat de travail collaboratif, bienveillant et professionnel.

• Participant à l'accueil, à l'accompagnement et à l'intégration des nouveaux enseignants.

• Relayer les informations institutionnelles et assurer leur bonne compréhension au sein de l'équipe et de la communauté éducative.

3. Organisation et fonctionnement de l'école maternelle

• Contribuer à l'organisation matérielle et pédagogique de la maternelle (emploi du temps, projets, événements, utilisation de la salle sensorielle, du FabLab maternelle et de la mini-ville).

• Veiller au respect des règles de sécurité, d'hygiène et de vie scolaire spécifiques à la maternelle.

• Participer à la préparation et à la mise en œuvre des temps forts de l'école (fêtes, projets artistiques et culturels, sorties pédagogiques, carnaval, etc.).

• Assurer, en lien avec le directeur du primaire, la continuité du service en cas d'absence ponctuelle.

4. Relation avec les familles

• Participer à l'accueil et à l'accompagnement des familles, en particulier lors des temps clés (rentrée, réunions, projets).

• Contribuer à une communication claire, rassurante et constructive avec les parents d'élèves.

• Participer, avec le directeur du primaire, à la gestion des situations particulières impliquant les familles.

5. Représentation et rayonnement de la maternelle

• Valoriser les projets et actions menés en maternelle (expositions, productions d'élèves, projets artistiques, linguistiques ou culturels).

• Contribuer au rayonnement et à l'attractivité de l'école maternelle au sein de l'établissement et auprès des partenaires institutionnels.

Compétences professionnelles :

• Excellente connaissance de l'école maternelle et des programmes de l'Éducation nationale.

• Capacité à accompagner, coordonner et fédérer une équipe.

• Sens de l'organisation et rigueur professionnelle.

• Aptitude à la communication institutionnelle et au travail en équipe de direction.

• Capacité d'analyse et de prise de recul.

• Solution d'orientation

Qualités personnelles :

• Sens des responsabilités et loyauté institutionnelle.

• Écoute, bienveillance et diplomatie.

• Autorité naturelle et posture de cadre.

• Dynamisme, engagement et esprit d'initiative.

• Capacité à travailler dans un contexte multiculturel.

Conditions d'exercice :

• Fonction exercée à temps plein.

• Participation aux conseils d'école, réunions de direction et instances pédagogiques.

• Respecter les obligations de service et du cadre réglementaire en vigueur.

Le Lycée Français Guy de Maupassant s’engage à protéger et à promouvoir le bien-être des enfants, des jeunes et des adultes vulnérables, et attend de tous ses collaborateurs et bénévoles qu’ils comprennent et partagent cet engagement. Nous avons un engagement commun à développer une culture du respect, où toute discrimination est proscrite.
Les candidatures retenues seront soumises à une vérification de protection de l'enfance, comprenant des procédures de vérification rigoureuses, des contrôles auprès des anciens employeurs et des évaluations de protection pertinentes.