Enseignant(e) du 2nd degré en Histoire-Géographie - 2026/2027 - MALAISIE

  • Contrat temporaire
  • Temps plein
  • Expérience : pas de préférence
  • Niveau d'études : pas de préférence
  • Professeur du second degré F/H

Rejoignez l'équipe du Lycée Français de Kuala Lumpur !


Publiée le 07/01/2026

Mission

Fondé en 1962, le Lycée Français de Kuala Lumpur (LFKL) est un établissement à but non lucratif qui accueille actuellement 680 élèves de plus de 45 nationalités, de la maternelle au lycée. Reconnue pour son approche multilingue, l’école offre un enseignement multiculturel dispensé par des enseignants certifiés par le Ministère de l’Éducation nationale français, ainsi que par des enseignants anglophones natifs titulaires des qualifications requises. Le LFKL fait partie du réseau des établissements français à l’étranger sous la tutelle de l’AEFE (Agence pour l'Enseignement Français à l'Étranger). Ce système éducatif permet aux élèves de poursuivre leur scolarité dans plus de 500 établissements répartis dans 139 pays. 

Présentation du poste 

L’enseignant(e) d’Histoire-Géographie assure l’enseignement de l’Histoire-Géographie conformément aux programmes de l’Éducation nationale française dans un environnement international et multiculturel. Il/elle contribue activement à la réussite des élèves, à la dynamique pédagogique de l’établissement et au rayonnement du LFKL : 

Mission principale

1. Enseignement et pédagogie 

• Dispenser des cours d’Histoire-Géographie en langue française au collège et/ou au lycée, dans le cadre notamment de la section internationale et du BFI. 
• Prendre en compte l’hétérogénéité des élèves par des pratiques pédagogiques différenciées. 
• Intégrer les outils numériques dans la pratique d’enseignement et favoriser l’innovation pédagogique.

2. Conception et suivi pédagogique 

• Élaborer des progressions annuelles et des évaluations en lien avec les exigences des programmes français. 
• Assurer un suivi individualisé des élèves et contribuer à leur réussite scolaire et personnelle. 
• Participer à l’élaboration de projets interdisciplinaires ou transversaux. 

3. Collaboration et communication 

• Travailler en concertation avec les équipes pédagogiques, les professeurs documentalistes et les personnels de Vie scolaire. • Participer activement aux conseils de classe, réunions de coordination, conseils d’enseignement. 
• Communiquer régulièrement avec les familles et les tenir informées des progrès des élèves. 
• Contribuer à la vie de l’établissement à travers des projets éducatifs, culturels ou citoyens.

Profil

• Diplôme requis : Master 2 en Histoire-Géographie ou d’un diplôme équivalent, 
• Titulaire de concours de l’enseignement (CAPES, Agrégation, CAFEP) fortement apprécié, 
• Expérience en collège et lycée souhaitée ; une expérience dans le réseau AEFE est un plus, 
• Capacité à s’adapter à l’étranger et avoir conscience du changement de cadre d’enseignement, • Très bonne maîtrise des programmes scolaires français en Histoire-Géographie, de la Section internationale et du BFI, 
• Compétences pédagogiques solides, esprit d’équipe, rigueur, adaptabilité, 
• Sensibilité interculturelle, ouverture au contexte plurilingue des élèves et aux particularités de l’enseignement français à l’étranger, 
• Parfaite maîtrise du français, à l’oral et à l’écrit, 
• Maîtrise de l’anglais, à l’oral et à l’écrit, est un avantage significatif.

Compétences

animer un cours
sens de l'écoute
Travailler en équipe
capacité d'adaptation
autonomie
curiosité intellectuelle
sens de l'initiative
évaluer les acquis