ORTHOPHONISTE - F/H - Lycée Jules-Verne JOHANNESBURG - AFRIQUE DU SUD

  • Contrat permanent
  • Temps plein
  • Au moins 5 ans d'expérience
  • Master, Bac+5
  • Orthophoniste scolaire F/H
Publiée le 10/12/2025

Nous recherchons une orthophoniste pour rejoindre nos équipes à Johannesburg


Publiée le 10/12/2025

Mission

POSTE D’ORTHOPHONISTE

 

Vacant au 1er septembre 2026

 

1.       Intitulé du poste

Orthophoniste

Intégré au pôle santé et inclusion

Emploi salarié à plein temps

 

2.       Positionnement dans l’établissement

  • Rattachement hiérarchique : Chef d’établissement et équipe de direction
  • Travail en coordination avec :
    • Proviseure adjointe
    • Directrice d’école
    • Infirmier(ère)
    • Équipe pédagogique et éducative
    • Enseignant spécialisé
    • Familles et partenaires extérieurs (orthophonistes libéraux, centres spécialisés)

 

3.       Mission générale

Assurer la prévention, le dépistage, l’évaluation et la prise en charge des troubles du langage oral, écrit et de la communication des élèves, afin de favoriser leur réussite scolaire et leur inclusion au sein du lycée.

 

4.       Activités principales

Dépistage et évaluation

·         Réaliser des bilans orthophoniques (langage oral, langage écrit, cognition, voix, fluence, communication, logico-mathématique).

·         Identifier les besoins d’aménagements pédagogiques.

·         Formuler des comptes rendus ou recommandations adaptées à l’équipe éducative et aux familles.2.

Prise en charge et suivi

·         Mettre en place des séances individuelles ou en petits groupes.

·         Participer à l’élaboration et au suivi plans personnalisés

·         Proposer des stratégies de compensation et outils adaptés (logiciels, méthodes de lecture, outils numériques).

Travail en équipe et coordination

·         Participer aux réunions de suivi des élèves à besoins éducatifs particuliers.

·         Conseiller les enseignants sur les aménagements raisonnables et inclusifs.

·         Travailler en lien avec les familles et spécialistes extérieurs.

Prévention

·         Intervenir en classe ou en groupes sur la prévention des troubles du langage.

·         Sensibiliser les enseignants et les familles aux signes d’alerte.

 

Toute candidature devra être adressée par TALENTS

Profil

5.       Compétences requises

          Compétences professionnelles

·         Maîtrise des outils d’évaluation orthophonique.

·         Connaissance des troubles DYS, troubles de la communication, TDL, TSA.

·         Capacité à travailler dans un cadre interculturel et international (réseau AEFE).

·         Capacité à coopérer en équipe pluridisciplinaire.

         Qualités personnelles

·         Sens de la pédagogie et de la communication.

·         Empathie, écoute, confidentialité.

·         Rigueur dans le suivi administratif et clinique.

·         Adaptabilité dans un contexte scolaire international.

 

6.       Diplômes et qualifications

  • Diplôme d’État (français) d’orthophoniste.

 

7.       Conditions d’exercice

  • Temps plein 
  • Participation aux instances éducatives (équipe de suivi, cellule inclusion, etc.).

Conditions et avantages

Les enseignants recrutés en contrat local bénéficient d’une rémunération et de conditions attractives :

·         Salaire de base : déterminé selon expérience et les qualifications sur la base de la grille salariale de l’établissement.

·         Vacances scolaires rémunérées.

·         Couverture santé et rapatriement pour l’employé et ses ayants droits.

·         Prise en charge des frais d’inscription à 100% et des frais de scolarité à 75% pour les enfants des employés scolarisés                  dans l’établissement.

·         Aide et accompagnement pour l’obtention du visa de séjour.

·         Cotisation retraite Sud-Africaine

Informations pratiques

Le dossier de candidature sera composé des pièces suivantes et sera adressé exclusivement sur TALENTS:

·         Curriculum vitae

·         Lettre de motivation

·         Copie des diplômes

·         Copie des rapports d’inspection, rapport PPCR

·         Lettres de recommandation et attestations de travail (pour tous les postes occupés en enseignement)

·         Le cas échéant copie de la page « synthèse » du iProf (grade, corps, note et échelon) ou dernier arrêté de changement d’échelon

·         Copie de tout document pouvant appuyer votre candidature : certifications, FLE, DNL, …

Des documents complémentaires pourront vous être demandés lors de la présélection pour un entretien et en cas de recrutement.