Professeur des écoles

Enseignant du Primaire (maternelle et élémentaire) F/H - PORTLAND - USA

Enseignant du Primaire (maternelle et élémentaire) F/H - PORTLAND - USA

  • Contrat temporaire
  • Temps plein
  • Au moins 2 ans d'expérience
  • Maitrise, IEP, IUP, Bac+4
  • Professeur des écoles F/H
Publiée le 25/11/2025

Enseignez dans une école internationale où curiosité et collaboration guident la pédagogie.

Publiée le 25/11/2025

Mission

Assurer l’enseignement du français à l’école élémentaire en concevant et mettant en œuvre des apprentissages alignés sur le curriculum français et les attentes de la division. L’enseignant(e) développe un environnement inclusif, bienveillant et interculturel, adapte son enseignement aux besoins variés des élèves, collabore activement avec l’équipe pédagogique internationale et contribue à la vie de l’établissement au service de la mission éducative de FI.

Profil

  • Enseignant(e) francophone natif(ve), certifié(e) pour le curriculum national français.

  • Expérience confirmée en enseignement primaire (minimum trois ans).

  • Capacité à différencier l’enseignement, à gérer l’hétérogénéité et à soutenir les besoins divers des élèves.

  • Compétences solides en communication professionnelle en français et en anglais.

  • Aptitude à travailler en équipe dans un contexte international, bilingue et multiculturel.

  • Sens aigu de l’organisation, autonomie, initiative et engagement dans le développement professionnel continu.

  • Connaissance ou expérience appréciée du PYP ou des approches pédagogiques internationales.

  • Adhésion aux valeurs de respect, inclusion, diversité et collaboration portées par FI.

    • Compétences

    Maîtrise du curriculum national français pour l’école primaire.
    Connaissance des pédagogies différenciées et inclusives.
    Familiarité avec l’enseignement en contexte bilingue ou international.
    Connaissance des outils numériques (Google Workspace, plateformes éducatives).
    Concevoir, planifier et mettre en œuvre des séquences d’enseignement structurées.
    Adapter les supports et les méthodes aux besoins variés des élèves.
    Gérer une classe de manière proactive et bienveillante.
    Évaluer les apprentissages, suivre la progression et communiquer clairement les résultats.
    Collaborer efficacement au sein d’équipes pédagogiques internationales.
    Maintenir des communications professionnelles et régulières avec les familles et l’équipe de direction
    Superviser les élèves en classe et lors des activités hors classe (sorties, événements, déplacements).
    Sens de l’organisation et gestion efficace du temps.
    Esprit d’initiative et capacité à résoudre les problèmes de manière autonome.
    Bienveillance, écoute, respect et ouverture interculturelle.
    Capacité à s’adapter, innover et s’engager dans une démarche de développement professionnel continu.