Professeur du Second Degré - Mathématiques F/H - FLORENCE - ITALIE

  • Contrat temporaire
  • Temps plein
  • Expérience : pas de préférence
  • BUT, Licence, Bac+3
  • Professeur de mathématiques F/H
Publiée le 18/11/2025

Publiée le 18/11/2025

Mission

Le Lycée Français de Florence recherche un(e) professeur(e) certifié(e) de mathématiques pour un poste en détachement, principalement orienté vers l'enseignement au lycée. Le Lycée Français de Florence – Victor Hugo est un établissement du réseau MLF (Mission laïque française) implanté au cœur de la Toscane, offrant un enseignement homologué de la maternelle au lycée. Avec 425 élèves de diverses nationalités, l'école conjugue excellence académique française et ouverture sur la culture italienne. L'établissement bénéficie d'un environnement culturel exceptionnel dans une ville inscrite au patrimoine mondial de l'UNESCO. Le lycée développe des projets pédagogiques innovants, notamment dans les domaines du plurilinguisme, de l'intelligence artificielle et de l'engagement citoyen.

Missions principales

  • Assurer l'enseignement des mathématiques au niveau lycée

  • Accompagner et former les professeurs en contrat local dans le cadre du développement professionnel continu

  • Contribuer à la dynamique pédagogique de l'établissement

Conditions

  • Contrat en détachement

  • Prise de poste : rentrée 2026

  • Établissement du réseau MLF à Florence, Italie

Profil

Nous recherchons un(e) enseignant(e) dynamique et engagé(e), prêt(e) à relever les défis de l'éducation moderne. Vous devez être passionné(e) par votre discipline et par la transmission des savoirs, avec un fort engagement envers les valeurs du réseau d’enseignement français à l’étranger. Un diplôme dans la matière enseignée est fortement souhaitée.

Une expérience dans l'enseignement secondaire souhaitée, mais les candidats débutants avec un fort potentiel sont encouragés à postuler.

Ce poste est offert dans le cadre d’un contrat de droit local.

Compétences

Curiosité intellectuelle
Capacité d'écoute
Sens de l'initiative
Sens du relationnel
Capacité d'adaptation
Concevoir des outils pédagogiques
Evaluer les acquis
Travailler en équipe
Construire et mettre en oeuvre un enseignement
Autonomie
Animer un cours