Le LFI de Hong Kong : une équipe experte & bienveillante au service d'élèves motivés.
Publiée le 18/11/2025
Mission
Pour la rentrée 2026-2027, un poste de Professeur(e) de Physique Chimie pour le secondaire en filière Française est susceptible d’être vacant.
- Enseigner indifféremment au collège et au lycée.
- Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes et référentiels français.
- Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves, en liaison avec les autres enseignants et selon les référentiels français tels que le socle commun de connaissances et de compétences.
- Maîtriser la conduite d'une classe et susciter l'intérêt et la participation des élèves.
- Pratiquer une pédagogie différenciée, ambitieuse et innovante.
- Avoir une connaissance solide des défis d’apprentissage en fonction des différents profils d’élèves, notamment mais non exclusivement les élèves à besoins particuliers.
- Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation.
- Contribuer au fonctionnement de l’établissement et au travail d’équipe.
- Utiliser les technologies de l'information et de la communication au service des apprentissages.
- Assurer une communication fluide et
suivie avec les parents des élèves.
Profil
- Titulaire de l’Education Nationale de préférence.
- Pour les non titulaires, expérience professionnelle obligatoire dans l’enseignement secondaire français (ou réseau AEFE) dans la discipline de recrutement.
- Parcours académique en physique et en chimie indispensable pour l'obtention du permis d'enseigner a Hong Kong.
- Maîtrise du Français : langue maternelle ou niveau C2 exigé pour les non natifs.
- Connaissance des programmes et référentiels français.
- Niveau
d’anglais courant (B2 à C2) obligatoire afin de travailler dans le cadre
de projets bilingues avec une équipe anglophone. Une expérience en classe
bilingue serait appréciée.
- Prêt à s’investir dans un établissement en plein développement et dans des projets collectifs.
- Compétent pour travailler en équipe ou en binôme
Compétences
Concevoir des outils pédagogiques
Animer en cours
Evaluer les acquis
Travailler en équipe
Construire et mettre en oeuvre un enseignement
Sens de l’initiative
capacité d'adaption
Autonomie
Curiosité intellectuelle
sens du relationnel
capacité d'écoute
Infos pratiques
Pour en savoir plus sur notre établissement, nous vous invitons á visiter notre site officiel : https://www.fis.edu.hk
Mot du recruteur
Le Lycée Français International (LFI) Victor Segalen de Hong Kong a été fondé en 1963. Il offre deux filières distinctes de la Petite Section / Nursery à la Terminale / Y13. La Filière Française, homologuée par l’AEFE, suit le programme de l’Éducation nationale, prépare les élèves à l’obtention du Diplôme National du Brevet et du Baccalauréat français. La Filière Internationale suit le International Primary Curriculum (IPC) et le English National Curriculum qui incluent les diplômes de l’IGCSE et l’IB Diploma Program. Aujourd’hui le LFI est une des plus grandes écoles internationales de Hong Kong et accueille plus de 2,900 élèves, 50% en filière française et 50% en filière internationale, rassemblant plus de 40 nationalités différentes. La mission du Lycée est de favoriser, avec les familles, le rayonnement d’une communauté culturellement diversifiée qui sera source d’inspiration pour nos jeunes ; c’est au sein de cette communauté qu’ils atteindront leur plein potentiel et deviendront des élèves autonomes et volontaires, ainsi que des citoyens responsables, ouverts sur le monde et respectueux des valeurs humanistes.
