Missions générales

L’enseignant FLSCO accompagne les élèves allophones dans l’acquisition du français langue de scolarisation, en lien étroit avec l’équipe pédagogique et la direction. Il agit pour faciliter leur inclusion progressive dans les classes et contribue à la construction de leur parcours linguistique et scolaire.

Domaines d’action

1. Dans la zone ZECO

• Coopère avec le référent EBEP de l’établissement et le coordinateur Plurilinguisme.
• Participe à l’identification des besoins grâce aux évaluations de positionnement.
• Peut contribuer à des projets plurilingues à l’échelle de la zone.

2. Avec l’équipe de direction (1er et 2nd degrés)

• Participe au suivi du parcours des élèves (tableaux d’inscription, prise en charge, etc.).
• Contribue à rendre le dispositif FLSCO lisible pour tous : familles, enseignants, direction.
• Clarifie avec la direction la terminologie et les profils d’élèves (allophones, néo-francophones, etc.).
• Propose des modalités d’accompagnement adaptées selon le niveau de langue.
• Peut contribuer à l’élaboration d’une charte familles/élèves/établissement.

3. Avec les enseignants

• Partage les informations sur le profil des élèves (biographie langagière, parcours…).
• Soutient la communication avec les familles.
• Accompagne la différenciation en classe : progression, séances, supports, affichages.
• Participe à l’évaluation des progrès linguistiques.
• Travaille en lien avec les enseignants de la langue hôte.
• Valorise l’oral comme compétence transversale.

4. Avec les élèves

• Enseigne dans des dispositifs spécifiques (classe passerelle, inclusion…).
• Prépare les élèves aux apprentissages disciplinaires.
• Utilise des supports adaptés (œuvres simplifiées, vidéos…) pour développer les compétences langagières.
• Favorise leur autonomie et leur inclusion progressive.

5. Avec les familles

• Appuie les enseignants dans la communication avec les familles.

- Capacité à travailler avec tous les publics

- Capacité à créer des contenus pédagogiques dynamiques et efficaces

- Certification à l'aptitude à l'enseignement en premier degré

- Les certifications DELF-DALF sont un plus

- Bonne maîtrise informatique globale

Le Lycée français Jean Renoir de Munich est un établissement français en gestion directe de l’AEFE (Agence de l’Enseignement Français à l’Étranger) créé en 1953 et qui accueille actuellement près de 1190 élèves de la maternelle à la classe de Terminale. L’enseignement dispensé est conforme aux programmes du ministère de l’Éducation nationale avec les aménagements nécessaires pour intégrer l’étude de la civilisation, de la culture et de la langue allemande. L’école élémentaire est reconnue par la Bavière comme « Ersatzschule ». L’école maternelle est reconnue comme « Kindergarten » privé par la ville de Munich. L’établissement occupe deux sites: • École primaire (maternelle et élémentaire), Ungsteiner Strasse 50, Giesing, 81539 Munich • Secondaire (collège et lycée), Berlepschstrasse 3, Sendling, 81373 Munich