Le professeur des écoles en maternelle sera chargé :

• Conception et mise en œuvre pédagogiques :
• Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage innovantes dans le cadre des programmes de l’Éducation nationale française.
• Intégrer des pratiques pédagogiques différenciées et innovantes, incluant l’usage du numérique éducatif.
• Élaborer des projets pédagogiques interdisciplinaires favorisant l’autonomie, la créativité et la coopération des élèves.
• Transmission des savoirs et compétences :
• Transmettre les connaissances disciplinaires tout en développant les compétences clés des élèves.
• Favoriser l’éveil, la curiosité et l’autonomie des enfants dans un cadre bienveillant.
• Évaluation et suivi :
• Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation adaptées aux élèves de maternelle en suivant la politique de l'école.
• Assurer un suivi personnalisé des élèves et proposer des aides spécifiques en lien avec les familles et l’équipe pédagogique.
• Collaboration et vie scolaire :
• Participer activement au fonctionnement de l’établissement (conseils des maîtres, conseils de cycle, conseil école-collège, projets d’école, réunions pédagogiques).
• Travailler en collaboration avec l’équipe éducative et les familles dans le cadre d’une démarche inclusive et bienveillante.
• Organiser et animer des temps de rencontre avec les familles (réunions, entretiens individuels).
• Rôle de formateur (CAFIPEMF) :
• Mettre à profit une certification CAFIPEMF.
• Participer à des actions de formation interne et à l’analyse de pratiques professionnelles.
• Contribuer à la diffusion de pratiques innovantes et favoriser le développement professionnel de l’équipe enseignante.

• Maîtrise des programmes de l’Éducation nationale française pour le cycle 1.
• Capacité à concevoir et animer des activités pédagogiques variées et adaptées aux jeunes enfants.
• Maîtrise des outils numériques et des méthodes innovantes d’enseignement

• Sens de l’écoute, bienveillance et capacité à instaurer un climat de confiance avec les élèves et leurs familles.
• Aptitude au travail en équipe et à la co-construction de projets pédagogiques.
• Capacité à animer des réunions pédagogiques et des temps de formation.

• Rigueur, créativité et sens de l’organisation dans la gestion de classe.
• Capacité à gérer l’hétérogénéité des élèves tout en respectant le cadre collectif.