Rejoignez des équipes dynamiques et innovantes.
Mission
Le directeur/La directrice du 1er degré assure la gestion pédagogique, administrative et éducative de l’école primaire. Il/Elle garantit la mise en œuvre des programmes français dans le respect des orientations de l’AEFE et en coordination avec les autorités locales.
Il/Elle fait partie de l’équipe de direction de l’établissement et se place sous l’autorité de la cheffe d’établissement.
Responsabilités principales
Leadership pédagogique
- Piloter la mise en œuvre des programmes de l’Éducation nationale française.
- Encadrer et accompagner une équipe pédagogique composée d'enseignants du 1er degré.
- Superviser l'élaboration des projets de classe et du projet d’école en lien avec le projet d’établissement.
- Veiller à l’intégration des pratiques innovantes et à l’utilisation d’outils numériques dans les enseignements.
- Organiser les évaluations nationales et en analyser les résultats pour assurer le suivi des acquis des élèves.
- Assurer la mise en place de parcours de langues : une section internationale en langue arabe et un parcours PARLE AEFE en anglais
Gestion administrative et organisationnelle
- Planifier l’organisation de l’année scolaire (emplois du temps, calendriers, réunions).
- Superviser les inscriptions et les relations avec les familles (communication, réunions, orientation).
- Assurer le suivi des effectifs, des listes d’élèves, et des situations particulières (PAI, PPS, etc.).
- Garantir la sécurité des élèves et le respect des protocoles de sécurité (exercices d’évacuation, consignes locales) sous l’autorité de la cheffe d’établissement.
Relations humaines et partenariats
- Encadrer et motiver l’équipe enseignante et éducative (enseignants, ASEM, surveillants).
- Animer des conseils des maîtres, des conseils d’école et des réunions de parents d’élèves.
- Maintenir des relations étroites avec les autorités locales et les partenaires institutionnels (Inspection AEFE, ambassade).
- Collaborer avec la direction du secondaire pour garantir la continuité éducative et administrative.
- Représenter l'école auprès des autorités locales et des partenaires éducatifs.
Suivi financier et matériel
- Contribuer à la gestion des moyens financiers affectés au 1er degré en coordination avec la direction générale de l’établissement.
- Superviser la gestion et l’entretien des locaux et du matériel pédagogique
Profil
Compétences professionnelles
- Solide connaissance des programmes de l’Éducation nationale française.
- Expertise en pédagogie différenciée et dans l’accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers.
- Aptitude à fédérer une équipe et à impulser des projets collectifs.
- Maîtrise des outils numériques éducatifs et administratifs.
Qualités personnelles
- Leadership et sens des responsabilités.
- Excellentes qualités relationnelles et de communication.
- Capacité d’adaptation au contexte local et interculturel.
- Rigueur, organisation et gestion des priorités.
Expérience et formation
- Titulaire de l’Éducation nationale française (IEN, directeur d’école expérimenté, ou professeur des écoles avec expérience significative en direction).
- Expérience préalable en milieu AEFE ou en contexte international appréciée.
Infos pratiques
Situé dans la technopole Novation city de Sousse, le LFI Sousse est central en termes de transports. L'autoroute relie Sousse à Tunis en 1h30.
L'aéroport de Monastir Habib Bourguiba, situé à 30 mn du lycée, place à 2h de temps toutes les grandes villes françaises.
Sousse est une station balnéaire très bien desservie où il fait bon vivre.
Rejoignez des équipes dynamiques et innovantes au service de l'excellence
Le lycée français international Mhamed Driss est un lycée partenaire de l'AEFE, homologué depuis la maternelle jusqu'à la terminale. Ouvert en 2020, il accueille 972 élèves à la rentrée 2024. Il prépare au baccalauréat général, un cycle terminal STMG ouvrira à la rentrée 2025 permettant aux élèves de préparer le baccalauréat technologique. 4 années après son ouverture, le LFI Sousse rayonne sur son territoire et jouit d'une excellente réputation. Les résultats des élèves en témoignent. Les sections internationales arabe et anglais sont prévues de la primaire jusqu'à la terminale. Un baccalauréat français international trilingue français, arabe, anglais sera également proposé d'ici quelques années au LFI.